如何快速提升学历？
在这个飞速发展的时代，社会在进步，人类也在进步，每个人都在用不同的方式、通过不同的渠道，在各个领域不断努力，提高自己，实现自己的价值，其中学历是重要的提高自己的方式。那么，如何快速提升自己的学历便会成为大家的困惑，那就让小编来告诉大家吧！
提升学历有以下五种途径：
1、 远程教育
远程教育是一种以互联网为学习平台的交互式学习方式，可以弹性的安排自己的学习时间，需要进行入学考试，毕业时间为两年半。每年分春季和秋季两次入学，春季入学时间是3月份左右，大概5月份就可以在学信网上查到学籍，秋季入学时间是9月份左右，11月份就可以在学信网上查到学籍。网络教育招考院校基本为国家各地985和211重点高校 ，多为口碑较有保障，学习资源较为丰富的学校。通过远程教育获得的学历由国家承认，可用于公务员、留学，考研，事业单位考试和评职称等。
2、 成人考试
成人高考报名时间一般在8月底到9月初，每年10月份第三个星期六日参加全国统一成人考试， 院校根据考试分数择优录取，11-12月收到录取通知书，第二年3月份入学，2年半时间毕业。入学后学习模式有三种： 函授、业余、脱产。目前函授跟业余较普遍，脱产较少。
3、 自考
通过自考进行进修的学员没有入学考试，学员通过对十几门专业科目的自主学习，参加的是全国统一自学考试。其中，合格一门，发一门的合格证书，等到所有科目都通过及格后，才颁发学历证书。考试时间是每年的4月和10月。
4、 统招
统招专升本是国家教育部明文规定的，仅针对专科第三学期学员的升学考试，其由各省教育厅举办，是专科生进入全日制普通本科院校的唯一途径。相应的，通过这种方式取得的学历是含金量较高的，但这种方式因为有针对的招生群众，并不适合工作人群。
5、 电大
电大也叫国家开放教育，对招生几乎没有门槛，没有入学考试，每年两次招生，每年两次招生，3月份，9月份入学籍。开设高起专、和专升本二个层次。网络教学，对于居住地不稳定、学籍保留时间较长，如果可能需要长期出差在外的人来说，可以考虑选择电大进行学习。
通过以上五种途径，我们可以快速提升自己的学历，如果大家想提升自己，可以深入的去了解一下这些途径，通过这些渠道去完善自己，希望大家都可以获得一个优秀的学历。 收起阅读 »
提升学历有以下五种途径：
1、 远程教育
远程教育是一种以互联网为学习平台的交互式学习方式，可以弹性的安排自己的学习时间，需要进行入学考试，毕业时间为两年半。每年分春季和秋季两次入学，春季入学时间是3月份左右，大概5月份就可以在学信网上查到学籍，秋季入学时间是9月份左右，11月份就可以在学信网上查到学籍。网络教育招考院校基本为国家各地985和211重点高校 ，多为口碑较有保障，学习资源较为丰富的学校。通过远程教育获得的学历由国家承认，可用于公务员、留学，考研，事业单位考试和评职称等。
2、 成人考试
成人高考报名时间一般在8月底到9月初，每年10月份第三个星期六日参加全国统一成人考试， 院校根据考试分数择优录取，11-12月收到录取通知书，第二年3月份入学，2年半时间毕业。入学后学习模式有三种： 函授、业余、脱产。目前函授跟业余较普遍，脱产较少。
3、 自考
通过自考进行进修的学员没有入学考试，学员通过对十几门专业科目的自主学习，参加的是全国统一自学考试。其中，合格一门，发一门的合格证书，等到所有科目都通过及格后，才颁发学历证书。考试时间是每年的4月和10月。
4、 统招
统招专升本是国家教育部明文规定的，仅针对专科第三学期学员的升学考试，其由各省教育厅举办，是专科生进入全日制普通本科院校的唯一途径。相应的，通过这种方式取得的学历是含金量较高的，但这种方式因为有针对的招生群众，并不适合工作人群。
5、 电大
电大也叫国家开放教育，对招生几乎没有门槛，没有入学考试，每年两次招生，每年两次招生，3月份，9月份入学籍。开设高起专、和专升本二个层次。网络教学，对于居住地不稳定、学籍保留时间较长，如果可能需要长期出差在外的人来说，可以考虑选择电大进行学习。
通过以上五种途径，我们可以快速提升自己的学历，如果大家想提升自己，可以深入的去了解一下这些途径，通过这些渠道去完善自己，希望大家都可以获得一个优秀的学历。 收起阅读 »
学历和学位是什么,有什么不同？
在当下，各种单位机构对学位和学历的要求升高，随之而来的，也出现了学员将学位与学历相混淆的现象。相应的，许多进修者也提出了疑问，学历和学位究竟是什么呢？它们都有什么用呢？两者之间又有什么不同呢？今天小编就带领大家来找寻这些问题的答案。
学历是什么
学历，顾名思义就是求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业，为学员最后也是最高层次的一段学习经历。学历应以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研机构)、成人高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。通过自学考试，由国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，国家也予以承认。普通高等教育学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。其中：
具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，考试成绩及格(或修满学分)，德育、体育合格，准予毕业者，可取得毕业证书。
具有学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育、体育合格，准予结业者，可取得结业证书。
具有学籍的学生学满一学年以上而未学完教学计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外)，可取得肄业证书。
学位是什么
学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，分学士、硕士、博士三级。
根据《中华人民共和国学位条例》的规定，学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士(博士)学位。
这里需要注意一下，实际上，"博士后"指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，它并不是一种学位。
学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。同样的，取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得 "博士学历"。所以，学员们一定要分清楚学位和学历，以及求职，申请留学或考试时对两种证明的要求。
在职申请学位不是学历教育。在职研究生则是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生毕业的学历。
二者的区别主要表现为：
学历，即是学员学习经历的认证，而学位是则是学习能力和层次的体现，所以，有经历的不一定能达到某种水平和层次，达到某种水平和层次的也不一定是通过学校学习经历获得的。因此，学位的价值要超过学历。在一般的留学，考研等活动中，实际上被申请的一方会更看重学位而非学历。 收起阅读 »
学历是什么
学历，顾名思义就是求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业，为学员最后也是最高层次的一段学习经历。学历应以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
国家承认的学历在高等教育方面有专科、本科、硕士研究生、博士研究生四个层次。经国家教育行政部门批准或备案的具有举办学历教育资格的普通高等学校(含培养研究生的科研机构)、成人高等学校所颁发的学历证书，国家予以承认。通过自学考试，由国务院自学考试委员会授权各省(自治区、直辖市)自学考试委员会颁发的自学考试毕业证书，国家也予以承认。普通高等教育学历证书分为毕业证书、结业证书、肄业证书三种。其中：
具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，考试成绩及格(或修满学分)，德育、体育合格，准予毕业者，可取得毕业证书。
具有学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育、体育合格，准予结业者，可取得结业证书。
具有学籍的学生学满一学年以上而未学完教学计划规定的课程而中途退学者(被开除学籍者除外)，可取得肄业证书。
学位是什么
学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，分学士、硕士、博士三级。
根据《中华人民共和国学位条例》的规定，学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位;高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士(博士)学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士(博士)学位。
这里需要注意一下，实际上，"博士后"指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，它并不是一种学位。
学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。同样的，取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得 "博士学历"。所以，学员们一定要分清楚学位和学历，以及求职，申请留学或考试时对两种证明的要求。
在职申请学位不是学历教育。在职研究生则是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，可获得研究生毕业的学历。
二者的区别主要表现为：
学历，即是学员学习经历的认证，而学位是则是学习能力和层次的体现，所以，有经历的不一定能达到某种水平和层次，达到某种水平和层次的也不一定是通过学校学习经历获得的。因此，学位的价值要超过学历。在一般的留学，考研等活动中，实际上被申请的一方会更看重学位而非学历。 收起阅读 »
大专学历是什么学历？
（一）大专学历是什么
由我国教育制度规定，学员可取得的学历分为两类，一类是国民教育体系，一类是非国民教育体系。其中，所谓的国民教育系列文凭，是可以获得国家承认的学业证明，在教育部学信网终身可查，可用于考研、考公务员、考资格证书、考职称等等一系列要求文凭的考试。 国民教育系列文凭的方法有两类：普通全日制统招文凭和成人教育文凭。普通全日制统招文凭即参加全国高考和普通高校专升本招生考试进行统一的按计划招生并且全天在学校学习的招生形式。
大专学历通过全日制教学和成人教育都可以拿到，通过这两种方式取得的文凭也属于国民教育系列，可以得到国家承认，并且用来参与求职，留学，考研等一系列活动。
那么，大专学历都有哪些用处呢？小编这就来为大家罗列一下。
众所周知，学历是升职的跳板，很多企业或部门中的一些职位担任者都需要一定的学历，大专、本科、硕士、博士，越往上升职的机会越大。国家公务员如果没有特别规定需全日制普通院校毕业就可以适用。如果学员已经拥有了大专学历，不但直接可以用于各种求职和教育活动，还可以作为继续进修的基础。由国家规定，大专毕业两年后的学员即可进行留学报名。
且如果拥有了大专学历，学员就可以进行工程师、经济师、讲师、律师、研究员、医师技术岗等工作的职称考试。
那么，全日制教学获取大专学历的流程相信大家都足够了解了，那么通过网络教育该如何拿到大专学历呢？
（二）网络教育大专学历
通过网络教育获得大专学历的过程和获取本科学历的过程类似，在不同学校不同专业中，招生的细节会有所不同。奥鹏继续教育平台与多达100家高校合作，其中有36所高校在奥鹏官网直接授权，有进修意愿的学子可直接在当地授权学习中心进修报名，或在官网线上报名。
网络教育具有入学流程简单，学习制度弹性大，学习时间灵活可控等优点，在当下得到了众多进修者的青睐。据有关部门对网络远程教育毕业生的调查报告显示，38%的网络远程教育毕业生获得了职位提升；40%的网络远程教育毕业生毕业后担任了管理职位；57%的网络远程教育毕业生毕业后薪水比以前有提高；则72%以上的网络远程教育毕业生认为，网络远程教育的学习确实增强了工作自信心。由此可见，网络远程教育含金量还是非常高的。 收起阅读 »
由我国教育制度规定，学员可取得的学历分为两类，一类是国民教育体系，一类是非国民教育体系。其中，所谓的国民教育系列文凭，是可以获得国家承认的学业证明，在教育部学信网终身可查，可用于考研、考公务员、考资格证书、考职称等等一系列要求文凭的考试。 国民教育系列文凭的方法有两类：普通全日制统招文凭和成人教育文凭。普通全日制统招文凭即参加全国高考和普通高校专升本招生考试进行统一的按计划招生并且全天在学校学习的招生形式。
大专学历通过全日制教学和成人教育都可以拿到，通过这两种方式取得的文凭也属于国民教育系列，可以得到国家承认，并且用来参与求职，留学，考研等一系列活动。
那么，大专学历都有哪些用处呢？小编这就来为大家罗列一下。
众所周知，学历是升职的跳板，很多企业或部门中的一些职位担任者都需要一定的学历，大专、本科、硕士、博士，越往上升职的机会越大。国家公务员如果没有特别规定需全日制普通院校毕业就可以适用。如果学员已经拥有了大专学历，不但直接可以用于各种求职和教育活动，还可以作为继续进修的基础。由国家规定，大专毕业两年后的学员即可进行留学报名。
且如果拥有了大专学历，学员就可以进行工程师、经济师、讲师、律师、研究员、医师技术岗等工作的职称考试。
那么，全日制教学获取大专学历的流程相信大家都足够了解了，那么通过网络教育该如何拿到大专学历呢？
（二）网络教育大专学历
通过网络教育获得大专学历的过程和获取本科学历的过程类似，在不同学校不同专业中，招生的细节会有所不同。奥鹏继续教育平台与多达100家高校合作，其中有36所高校在奥鹏官网直接授权，有进修意愿的学子可直接在当地授权学习中心进修报名，或在官网线上报名。
网络教育具有入学流程简单，学习制度弹性大，学习时间灵活可控等优点，在当下得到了众多进修者的青睐。据有关部门对网络远程教育毕业生的调查报告显示，38%的网络远程教育毕业生获得了职位提升；40%的网络远程教育毕业生毕业后担任了管理职位；57%的网络远程教育毕业生毕业后薪水比以前有提高；则72%以上的网络远程教育毕业生认为，网络远程教育的学习确实增强了工作自信心。由此可见，网络远程教育含金量还是非常高的。 收起阅读 »
中国人民大学专升本
中国人民大学被誉为“人民共和国建设者的摇篮”、是我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜。
网上人大由中国人民大学创立于1998年，是我国最早设立的网上大学，办学质量和社会声誉，尤其是网络课程与资源、在线教学与学习支持服务、信息化水平等，始终处于国内领先地位!
专科专业：人力资源管理、会计、金融管理、工商企业管理、工商企业管理(物流管理方向)、社会工作。
本科专业(高升本、专升本和本科二学历)：人力资源管理、会计学、金融学、工商管理、工商管理(物流管理方向)、社会工作、法学、财务管理、市场营销、市场营销(互联网营销方向)、国际经济与贸易、保险学、财政学、公共事业管理、汉语言文学、传播学、计算机科学与技术。
证书：中国人民大学网络教育毕业证书和学士学位证书，国家承认学历，教育部统一电子注册。
学习期限：专科、专升本和本科二学历2.5至5年。
完全学分制：设定每门课程学分数，获得满足毕业需要的总学分数即可毕业。专科、专升本和本科二学历80学分(法学跨专业100学分)。学生依据教学计划要求和自身情况自主选学课程。
学习模式：主要教学活动通过网络交互进行，学生学习采取分散业余学习方式，本地教学服务中心提供线下教学支持服务。
学院课程考核：采取在本地教学服务中心集中闭卷或开卷考试方式，每年安排三次考试，学生根据自身情况预约参加，每门课程最多可预约参加三次考试。
本科层次国家统考：本科学生须通过部分公共基础课全国统一考试，专升本为“大学英语”和“计算机应用基础”，高升本为“大学英语”、“计算机应用基础”和“大学语文“或“高等数学”。
免修免考代修：持有国家级相关证书或考试成绩可申请《大学英语》等最多为总学分30%课程的免修、免考和代修。
个性化学习空间：学生网络学习始终通过个人个性化学习空间进行，包括办事与指导、课程学习与辅导、学习过程管理、学务事务消息提醒与督学促学等。
在线学习支持：由学院直接开展，包括开学典礼与学前培训，日常导学、考试前导学、毕业论文导学等分阶段导学，个性化学习提醒、建议、督学等支持服务。
本地线下学习支持：本地教学服务中心集中开学典礼与学前培训、当面咨询及学务和学籍管理服务、毕业典礼等。
日常咨询服务：学院咨询中心或本地教学服务中心通过网络、微信、APP、邮件和论坛等多样化渠道提供的学院整体或本地化咨询服务。
报名条件：专科、高升本须具高中或中专学校毕业证书;专升本须具国民教育系列专科或以上毕业证书;本科二学历须具国民教育系列本科或以上毕业证书。
重要提示：由于一学历毕业证书不属于国民教育系列证书而产生的任何后果由本人自行承担责任，已修课程费用不予退还。
报名：携带本人身份证件原件和毕业证书原件至本地教学服务中心办理报名手续(可预先登录学院主页提交报名表)。
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网上人大由中国人民大学创立于1998年，是我国最早设立的网上大学，办学质量和社会声誉，尤其是网络课程与资源、在线教学与学习支持服务、信息化水平等，始终处于国内领先地位!
专科专业：人力资源管理、会计、金融管理、工商企业管理、工商企业管理(物流管理方向)、社会工作。
本科专业(高升本、专升本和本科二学历)：人力资源管理、会计学、金融学、工商管理、工商管理(物流管理方向)、社会工作、法学、财务管理、市场营销、市场营销(互联网营销方向)、国际经济与贸易、保险学、财政学、公共事业管理、汉语言文学、传播学、计算机科学与技术。
证书：中国人民大学网络教育毕业证书和学士学位证书，国家承认学历，教育部统一电子注册。
学习期限：专科、专升本和本科二学历2.5至5年。
完全学分制：设定每门课程学分数，获得满足毕业需要的总学分数即可毕业。专科、专升本和本科二学历80学分(法学跨专业100学分)。学生依据教学计划要求和自身情况自主选学课程。
学习模式：主要教学活动通过网络交互进行，学生学习采取分散业余学习方式，本地教学服务中心提供线下教学支持服务。
学院课程考核：采取在本地教学服务中心集中闭卷或开卷考试方式，每年安排三次考试，学生根据自身情况预约参加，每门课程最多可预约参加三次考试。
本科层次国家统考：本科学生须通过部分公共基础课全国统一考试，专升本为“大学英语”和“计算机应用基础”，高升本为“大学英语”、“计算机应用基础”和“大学语文“或“高等数学”。
免修免考代修：持有国家级相关证书或考试成绩可申请《大学英语》等最多为总学分30%课程的免修、免考和代修。
个性化学习空间：学生网络学习始终通过个人个性化学习空间进行，包括办事与指导、课程学习与辅导、学习过程管理、学务事务消息提醒与督学促学等。
在线学习支持：由学院直接开展，包括开学典礼与学前培训，日常导学、考试前导学、毕业论文导学等分阶段导学，个性化学习提醒、建议、督学等支持服务。
本地线下学习支持：本地教学服务中心集中开学典礼与学前培训、当面咨询及学务和学籍管理服务、毕业典礼等。
日常咨询服务：学院咨询中心或本地教学服务中心通过网络、微信、APP、邮件和论坛等多样化渠道提供的学院整体或本地化咨询服务。
报名条件：专科、高升本须具高中或中专学校毕业证书;专升本须具国民教育系列专科或以上毕业证书;本科二学历须具国民教育系列本科或以上毕业证书。
重要提示：由于一学历毕业证书不属于国民教育系列证书而产生的任何后果由本人自行承担责任，已修课程费用不予退还。
报名：携带本人身份证件原件和毕业证书原件至本地教学服务中心办理报名手续(可预先登录学院主页提交报名表)。
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网络教育专升本
网络教育专升本是指高等院校的专科学生毕业并取得毕业证书后，通过参加网络教育各试点高校自主组织的网络教育入学测试，成绩合格之后进入各高校的网络教育学院继续进入本科阶段接受教育的制度。
网络教育定义
网络教育(又称远程教育)，是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学的学习模式，它兼容面授、函授和自学等传统教学形式。
专升本
专升本是网络教育学习的一个层次，只有具备了大专毕业证书才可以报读本科，而且通过各科考试后如果满足院校条件即可申请学位证书(成人学士学位)。
报名条件
专科起点的考生，在报考网络教育本科时，必须具备国民教育系列专科及以上学历。
热门专业
NO.1 工商管理
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理等课程。
NO.2 人力资源管理
本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习政治经济学、会计学基础、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理经济学(一)(二)、劳动法、绩效与薪酬管理、人员招聘与测评、管理心理学等专业
NO.3 土木工程
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
NO.4市场营销
本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论等课程。
NO.5机械设计及自动化
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
NO.6会计
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
NO.7金融学
本专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
主要学习货币银行学，方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
NO.8电气工程及其自动化
电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。
毕业后可以从事下列工作:1、电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作;或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。2、电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的研制开发工作。
NO.9法学
本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要学习法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法学、经济法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、企业法学、农业经济法、农村行政法等。
NO.10国际经济与贸易
本专业旨在培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能的，能独立从事对外经济贸易管理，具有较强实务操作能力的应用型、复合型和外向型专门人才。
主要学习网络学习指南(1)、微积分、经济学基础、经济法、市场营销学、会计学基础、货币金融学、国际贸易、国际商法、跨国公司、国际商务谈判、商务合同、中国对外贸易等。
认可度
根据教育部有关文件规定，经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种毕业文凭也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上"电子认证注册"。学员在学习期限内修完教学计划规定的课程，修满学分，将由报考院校颁发相应的毕业证书，证书上标有"网络教育"字样。取得网络高等学历教育毕业证书的学生享有同其他国民教育系列的同层次毕业生相同待遇，具体报考时，按照报考规定或简章进行执行 。
网络函授区别
网络教育与函授教育的区别
网络教育和函授教育所获得的学历均属于国民教育系列第二学历，毕业证书国家承认、社会认可。二者同自学考试一起为社会从业人员、高中学历人员提供继续教育，让那些没有机会走入大学校门的朋友们圆了大学梦想。网络教育和函授两个不同学习形式有什么区别:
入学方式不同
网络教育和函授均需参加入学考试，但是，网络教育由学校自主组织入学考试，难度不大;函授通常是通过成人高考入学，难度低于普通高考。二者的入学考试一般考语数外，不同层次考的科目略有不同，不同学校加考的科目也有所不同。
办学主体不同
网络教育办学资格高校全国只有68所，均为国内重点大学，师资雄厚，教学设备先进，几乎所有大学、学院、职技校等的成教或继续教育学院都可以招收函授生。
学习方式不同
网络教育是相对于面授教育而提出的，学员通过网络视频上课，网络在线沟通，学习时间自由支配、充裕，只要有电脑即可随时上课，即网上学习+周末不愁面授，通过率高，个人觉得比较适合那些想拿学历的，但是学费较高;函授则是每年集中上课，一般是在周末或寒暑假，时间由学校安排(每学期7至10天)，老师面授，即平时自学+集中面授，适合提高能力、学习知识想拿学历的学员，考试相对要严一点，学费实惠些。
毕业证书不同
网络教育毕业证书由高校自行颁发，抬头为"普通高等学校"(这一点与全日制有些相似)，证书上会注明"网络教育"字样，毕业证电子注册号第6位通常是7;函授毕业证由学校颁发教育部统一印制的，抬头上为"成人高等教育"，证书上会注明"函授"，毕业证电子注册第6位通常为5。 收起阅读 »
网络教育定义
网络教育(又称远程教育)，是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学的学习模式，它兼容面授、函授和自学等传统教学形式。
专升本
专升本是网络教育学习的一个层次，只有具备了大专毕业证书才可以报读本科，而且通过各科考试后如果满足院校条件即可申请学位证书(成人学士学位)。
报名条件
专科起点的考生，在报考网络教育本科时，必须具备国民教育系列专科及以上学历。
热门专业
NO.1 工商管理
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理等课程。
NO.2 人力资源管理
本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习政治经济学、会计学基础、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理经济学(一)(二)、劳动法、绩效与薪酬管理、人员招聘与测评、管理心理学等专业
NO.3 土木工程
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
NO.4市场营销
本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论等课程。
NO.5机械设计及自动化
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
NO.6会计
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
NO.7金融学
本专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
主要学习货币银行学，方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
NO.8电气工程及其自动化
电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。
毕业后可以从事下列工作:1、电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作;或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。2、电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的研制开发工作。
NO.9法学
本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要学习法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法学、经济法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、企业法学、农业经济法、农村行政法等。
NO.10国际经济与贸易
本专业旨在培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能的，能独立从事对外经济贸易管理，具有较强实务操作能力的应用型、复合型和外向型专门人才。
主要学习网络学习指南(1)、微积分、经济学基础、经济法、市场营销学、会计学基础、货币金融学、国际贸易、国际商法、跨国公司、国际商务谈判、商务合同、中国对外贸易等。
认可度
根据教育部有关文件规定，经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种毕业文凭也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上"电子认证注册"。学员在学习期限内修完教学计划规定的课程，修满学分，将由报考院校颁发相应的毕业证书，证书上标有"网络教育"字样。取得网络高等学历教育毕业证书的学生享有同其他国民教育系列的同层次毕业生相同待遇，具体报考时，按照报考规定或简章进行执行 。
网络函授区别
网络教育与函授教育的区别
网络教育和函授教育所获得的学历均属于国民教育系列第二学历，毕业证书国家承认、社会认可。二者同自学考试一起为社会从业人员、高中学历人员提供继续教育，让那些没有机会走入大学校门的朋友们圆了大学梦想。网络教育和函授两个不同学习形式有什么区别:
入学方式不同
网络教育和函授均需参加入学考试，但是，网络教育由学校自主组织入学考试，难度不大;函授通常是通过成人高考入学，难度低于普通高考。二者的入学考试一般考语数外，不同层次考的科目略有不同，不同学校加考的科目也有所不同。
办学主体不同
网络教育办学资格高校全国只有68所，均为国内重点大学，师资雄厚，教学设备先进，几乎所有大学、学院、职技校等的成教或继续教育学院都可以招收函授生。
学习方式不同
网络教育是相对于面授教育而提出的，学员通过网络视频上课，网络在线沟通，学习时间自由支配、充裕，只要有电脑即可随时上课，即网上学习+周末不愁面授，通过率高，个人觉得比较适合那些想拿学历的，但是学费较高;函授则是每年集中上课，一般是在周末或寒暑假，时间由学校安排(每学期7至10天)，老师面授，即平时自学+集中面授，适合提高能力、学习知识想拿学历的学员，考试相对要严一点，学费实惠些。
毕业证书不同
网络教育毕业证书由高校自行颁发，抬头为"普通高等学校"(这一点与全日制有些相似)，证书上会注明"网络教育"字样，毕业证电子注册号第6位通常是7;函授毕业证由学校颁发教育部统一印制的，抬头上为"成人高等教育"，证书上会注明"函授"，毕业证电子注册第6位通常为5。 收起阅读 »
高考试题
The door ________ open, no matter how hard she pushed.
A．shouldn't B．couldn't
C．wouldn't D．mightn't
参考答案 C
Try not to cough more than you can_____since it may cause problems to your lungs.
A．help B．allow C．stop D．check
参考答案 A
I got to the office earlier that day, the 7:30 train from Paddington.
A．caught B．to have caught C．to catch D．having caught
参考答案 D
We_____very early so we packed the night before.
A．leave B．had left C．were leaving D．have left
参考答案 C
The watch was very good，and he ________ 20 percent down for it.
A．paid B．cost
C．bought D．spent
参考答案 A
Four and _____ half hours of discussion took us up to midnight,and break for cheese,chocolate and tea with sugar.
A．a;a B．the; the C．不填；the D．a;不填
参考答案 A
新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，思格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是( )
A．构建与国家政权相适应的意识形态
B．确定马克思主义在全党的指导地位
C．用科学文化知识破除封建迷信思想
D．探索引导宣传舆论工作的全新形式
参考答案 A
19世界晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于（）
A皇权与贵族结盟掌握政权
B国家分裂阻碍政治民主化
C经济发展消解政治改革诉求
D对外战争影响国内民主进程
参考答案 A
列宁在某次演讲时说： “ 这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。 ” 这里所说的 “ 革命 ” 是指
A ．二月革命推翻沙皇专制 B ．公开发表《四月提纲》
C ．执行战时共产主义政策 D ．彼得格勒武装起义
参考答案 D 收起阅读 »
A．shouldn't B．couldn't
C．wouldn't D．mightn't
参考答案 C
Try not to cough more than you can_____since it may cause problems to your lungs.
A．help B．allow C．stop D．check
参考答案 A
I got to the office earlier that day, the 7:30 train from Paddington.
A．caught B．to have caught C．to catch D．having caught
参考答案 D
We_____very early so we packed the night before.
A．leave B．had left C．were leaving D．have left
参考答案 C
The watch was very good，and he ________ 20 percent down for it.
A．paid B．cost
C．bought D．spent
参考答案 A
Four and _____ half hours of discussion took us up to midnight,and break for cheese,chocolate and tea with sugar.
A．a;a B．the; the C．不填；the D．a;不填
参考答案 A
新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，思格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是( )
A．构建与国家政权相适应的意识形态
B．确定马克思主义在全党的指导地位
C．用科学文化知识破除封建迷信思想
D．探索引导宣传舆论工作的全新形式
参考答案 A
19世界晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于（）
A皇权与贵族结盟掌握政权
B国家分裂阻碍政治民主化
C经济发展消解政治改革诉求
D对外战争影响国内民主进程
参考答案 A
列宁在某次演讲时说： “ 这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。 ” 这里所说的 “ 革命 ” 是指
A ．二月革命推翻沙皇专制 B ．公开发表《四月提纲》
C ．执行战时共产主义政策 D ．彼得格勒武装起义
参考答案 D 收起阅读 »
会计从业
[单选] 某商场采用售价金额核算法对库存商品进行核算。本月月初库存商品进价成本总额40万元，售价总额55万元；本月购进商品进价成本总额50万元，售价总额65万元；本月销售商品售价总额90万元。则期末结存商品的成本为( )万元。
A . 67．5
B . 22．5
C . 40
D . 90
参考解析
有关计算如下：
商品进销差价率＝[(55－40)+(65－50)]／(55+65)×100％＝25％
本期销售商品应分摊的商品进销差价＝90×25％＝22．5(万元)
本期销售商品的成本＝90－22．5＝67．5(万元)
期末结存商品的成本＝40+50－67．5＝22．5(万元)
[单选] 按照原始凭证的格式不同，收料单属于( )。
A . 外来原始凭证
B . 自制原始凭证
C . 通用凭证
D . 专用凭证
参考解析
本题考核原始凭证的分类。原始凭证按照格式不同分为通用凭证和专用凭证。收料单属于专用凭证。
[单选] 关于明细分类账的登记方法，下列表述错误的是( )。
A . 不同类型经济业务的明细分类账，可根据管理需要，依据记账凭证、原始凭证或汇总原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记
B . 固定资产、债权、债务等明细账可以定期汇总登记
C . 库存商品、原材料、产成品收发明细账可以逐笔登记
D . 收入、费用明细账可以定期汇总登记
参考解析
明细分类账的登记方法规定：固定资产、债权、债务等明细账应逐日逐笔登记。
[单选] 某企业在财产清查过程中，盘盈材料一批．价值为10000元，报经批准后，会计处理上应贷记（ ）科目。
A . 营业外收入
B . 管理费用
C . 原材料
D . 营业外支出
参考解析
盘盈的材料，报经批准后应冲减企业的管理费用。
[单选] 企业2013年12月1日销售商品一批，售价为20000元，增值税为3400元，现金折扣的条件为：2／10，1／20，n／30。企业与12月8日收到了商品款，则应该确认的收人为（ ）元。
A . 20000
B . 23400
C . 19600
D . 22932
参考解析
企业应该按照售价确认收入，现金折扣在实际发生的时候计人当期的财务费用，不影响收入的确认金额。
[单选] 下列项目中不应记人“营业外收入”科目的是（ ）。
A . 教育费附加返还款
B . 接受捐赠
C . 盘盈的固定资产
D . 处理固定资产净收益
参考解析
盘盈的固定资产作为前期差错处理，记入“以前年度损益调整"科目，不计人营业外收入中。
[单选] 某公司年初未分配利润为借方余额900万元，本年实现净利润700万元。若按10%计提法定盈余公积，则本年应提取的法定盈余公积为（ ）万元。
A . 70
B . 90
C . 20
D . 0
参考解析
净利润需补亏后再提取盈余公积，本年提取法定盈余公积的基数为－900+700=－200(万元)．因此提取的法定盈余公积为0。
[单选] 差旅费报销单按填制的手续及内容分类，属于原始凭证中的（ ）。
A . 一次凭证
B . 累计凭证
C . 汇总凭证
D . 专用凭证
参考解析
汇总凭证指对一定时期内反映经济业务内容相同的若干张原始凭证，按照一定标准综合填制的原始凭证。差旅费报销单属于汇总凭证。 收起阅读 »
A . 67．5
B . 22．5
C . 40
D . 90
参考解析
有关计算如下：
商品进销差价率＝[(55－40)+(65－50)]／(55+65)×100％＝25％
本期销售商品应分摊的商品进销差价＝90×25％＝22．5(万元)
本期销售商品的成本＝90－22．5＝67．5(万元)
期末结存商品的成本＝40+50－67．5＝22．5(万元)
[单选] 按照原始凭证的格式不同，收料单属于( )。
A . 外来原始凭证
B . 自制原始凭证
C . 通用凭证
D . 专用凭证
参考解析
本题考核原始凭证的分类。原始凭证按照格式不同分为通用凭证和专用凭证。收料单属于专用凭证。
[单选] 关于明细分类账的登记方法，下列表述错误的是( )。
A . 不同类型经济业务的明细分类账，可根据管理需要，依据记账凭证、原始凭证或汇总原始凭证逐日逐笔或定期汇总登记
B . 固定资产、债权、债务等明细账可以定期汇总登记
C . 库存商品、原材料、产成品收发明细账可以逐笔登记
D . 收入、费用明细账可以定期汇总登记
参考解析
明细分类账的登记方法规定：固定资产、债权、债务等明细账应逐日逐笔登记。
[单选] 某企业在财产清查过程中，盘盈材料一批．价值为10000元，报经批准后，会计处理上应贷记（ ）科目。
A . 营业外收入
B . 管理费用
C . 原材料
D . 营业外支出
参考解析
盘盈的材料，报经批准后应冲减企业的管理费用。
[单选] 企业2013年12月1日销售商品一批，售价为20000元，增值税为3400元，现金折扣的条件为：2／10，1／20，n／30。企业与12月8日收到了商品款，则应该确认的收人为（ ）元。
A . 20000
B . 23400
C . 19600
D . 22932
参考解析
企业应该按照售价确认收入，现金折扣在实际发生的时候计人当期的财务费用，不影响收入的确认金额。
[单选] 下列项目中不应记人“营业外收入”科目的是（ ）。
A . 教育费附加返还款
B . 接受捐赠
C . 盘盈的固定资产
D . 处理固定资产净收益
参考解析
盘盈的固定资产作为前期差错处理，记入“以前年度损益调整"科目，不计人营业外收入中。
[单选] 某公司年初未分配利润为借方余额900万元，本年实现净利润700万元。若按10%计提法定盈余公积，则本年应提取的法定盈余公积为（ ）万元。
A . 70
B . 90
C . 20
D . 0
参考解析
净利润需补亏后再提取盈余公积，本年提取法定盈余公积的基数为－900+700=－200(万元)．因此提取的法定盈余公积为0。
[单选] 差旅费报销单按填制的手续及内容分类，属于原始凭证中的（ ）。
A . 一次凭证
B . 累计凭证
C . 汇总凭证
D . 专用凭证
参考解析
汇总凭证指对一定时期内反映经济业务内容相同的若干张原始凭证，按照一定标准综合填制的原始凭证。差旅费报销单属于汇总凭证。 收起阅读 »
银行从业
[单选] 与一般信用证相比，备用信用证的特点在于（ ）。
A . 受益人不同
B . 开证申请人不同
C . 开证行所承担的付款责任不同
D . 开证行不同
参考解析
相比一般信用证，两者的不同有：①一般商业信用证仅在受益人提交有关单据证明其已履行基础交易义务时，开证行才支付信用证项下的款项；备用信用证则是在受益人提供单据证明债务人未履行基础交易的义务时，开证行才支付信用证项下的款项。②一般商业信用证开证行愿意按信用证的规定向受益人开出的汇票及单据付款，因为这表明买卖双方的基础交易关系正常进行；备用信用证的开证行则不希望按信用证的规定向受益人开出的汇票及单据付款，因为这表明买卖双方的交易出现了问题。③一般商业信用证总是以货物的进口方为开证申请人，以出口方为受益人；而备用信用证的开证申请人与受益人既可以是进口方，也可以是出口方。故选择A选项。
[单选] 按贷款的组织形式划分，下列不属于商业银行贷款业务的是（ ）。
A . 普通贷款
B . 联合贷款
C . 银团贷款
D . 个人贷款
参考解析
按贷款的组织形式划分，商业银行贷款业务可分为普通贷款、联合贷款和银团贷款。故本题选择D选项。
[单选] 假设某企业持面额1000万元、剩4个月到期的银行承兑汇票到某银行申请贴现。该银行扣收20万元贴现利息后将余额980万元付给该企业，则这笔贴现业务执行的年贴现率为（ ）。
A . 6%
B . 2%
C . 4%
D . 4．08%
参考解析
银行贴现付款额=票据面额×年贴现率×到期天数(或到期月数)／365(或12)，即1000×年贴现率×4／12=20，年贴现率=6％，故选A。
[单选] 假设某企业持面额1000万元、剩4个月到期的银行承兑汇票到某银行申请贴现。该银行扣收20万元贴现利息后将余额980万元付给该企业，则这笔贴现业务执行的年贴现率为（ ）。
A . 6%
B . 2%
C . 4%
D . 4．08%
参考解析
银行贴现付款额=票据面额×年贴现率×到期天数(或到期月数)／365(或12)，即1000×年贴现率×4／12=20，年贴现率=6％，故选A。
[单选] 时间价值的定义是（ ）。
A . 没有风险和通货膨胀情况下的社会平均资金利润率
B . 具有风险但是没有通货膨胀情况下的社会平均资金利润率
C . 没有风险和通货膨胀情况下的企业资金利润率
D . 具有风险和通货膨胀情况下的社会平均资金利润率
参考解析
本题考查对时间价值的了解。一般而言，我们将资金的时间价值称为机会成本。资金是具有时间价值的，也就是我们在投资中所说的资金的机会成本。首先进行投资所获得的收益是与风险成正比，时间价值中的资本收益指的是投资风险产品时所获得的收益。其次，它必须是一个社会平均资金利润率，而不是每一笔具体业务所获得的收益。再次，它应该排除通货膨胀因素，衡量的是无通货膨胀情况下的实际收益。总而言之，时间价值是指没有风险和通货膨胀情况下的社会平均资金利润率。
[单选] 下列不属于1988年7月巴塞尔委员会通过的《关于统一国际银行的资本计算和资本标准的协定》中的内容的是（ ）。
A . 确定了资本的构成
B . 规定了资本充足率
C . 规定了资产的风险加权重
D . 规定操作风险内容
参考解析
《关于统一国际银行的资本计算和资本标准的协定》即《巴塞尔资本协议》主要有四部分内容：一是确定了资本的构成；二是根据资本信用风险的大小，将资本分为0、20％、50％、100％四个风险档次；三是通过设定一些转换系数，将表外授信业务也纳入资本监管；四是规定银行的资本与风险加权总资本之比不得低于8％，其中核心资本与风险加权总资产之比不得低于4％。
[单选] 风险与报酬的基本关系是（ ）。
A . 风险越大要求的报酬越高
B . 风险越大要求的报酬越低
C . 风险与报酬没有直接关系
D . 风险与报酬成反比关系
参考解析
风险与报酬一般是呈正相关。故选A。 收起阅读 »
A . 受益人不同
B . 开证申请人不同
C . 开证行所承担的付款责任不同
D . 开证行不同
参考解析
相比一般信用证，两者的不同有：①一般商业信用证仅在受益人提交有关单据证明其已履行基础交易义务时，开证行才支付信用证项下的款项；备用信用证则是在受益人提供单据证明债务人未履行基础交易的义务时，开证行才支付信用证项下的款项。②一般商业信用证开证行愿意按信用证的规定向受益人开出的汇票及单据付款，因为这表明买卖双方的基础交易关系正常进行；备用信用证的开证行则不希望按信用证的规定向受益人开出的汇票及单据付款，因为这表明买卖双方的交易出现了问题。③一般商业信用证总是以货物的进口方为开证申请人，以出口方为受益人；而备用信用证的开证申请人与受益人既可以是进口方，也可以是出口方。故选择A选项。
[单选] 按贷款的组织形式划分，下列不属于商业银行贷款业务的是（ ）。
A . 普通贷款
B . 联合贷款
C . 银团贷款
D . 个人贷款
参考解析
按贷款的组织形式划分，商业银行贷款业务可分为普通贷款、联合贷款和银团贷款。故本题选择D选项。
[单选] 假设某企业持面额1000万元、剩4个月到期的银行承兑汇票到某银行申请贴现。该银行扣收20万元贴现利息后将余额980万元付给该企业，则这笔贴现业务执行的年贴现率为（ ）。
A . 6%
B . 2%
C . 4%
D . 4．08%
参考解析
银行贴现付款额=票据面额×年贴现率×到期天数(或到期月数)／365(或12)，即1000×年贴现率×4／12=20，年贴现率=6％，故选A。
[单选] 假设某企业持面额1000万元、剩4个月到期的银行承兑汇票到某银行申请贴现。该银行扣收20万元贴现利息后将余额980万元付给该企业，则这笔贴现业务执行的年贴现率为（ ）。
A . 6%
B . 2%
C . 4%
D . 4．08%
参考解析
银行贴现付款额=票据面额×年贴现率×到期天数(或到期月数)／365(或12)，即1000×年贴现率×4／12=20，年贴现率=6％，故选A。
[单选] 时间价值的定义是（ ）。
A . 没有风险和通货膨胀情况下的社会平均资金利润率
B . 具有风险但是没有通货膨胀情况下的社会平均资金利润率
C . 没有风险和通货膨胀情况下的企业资金利润率
D . 具有风险和通货膨胀情况下的社会平均资金利润率
参考解析
本题考查对时间价值的了解。一般而言，我们将资金的时间价值称为机会成本。资金是具有时间价值的，也就是我们在投资中所说的资金的机会成本。首先进行投资所获得的收益是与风险成正比，时间价值中的资本收益指的是投资风险产品时所获得的收益。其次，它必须是一个社会平均资金利润率，而不是每一笔具体业务所获得的收益。再次，它应该排除通货膨胀因素，衡量的是无通货膨胀情况下的实际收益。总而言之，时间价值是指没有风险和通货膨胀情况下的社会平均资金利润率。
[单选] 下列不属于1988年7月巴塞尔委员会通过的《关于统一国际银行的资本计算和资本标准的协定》中的内容的是（ ）。
A . 确定了资本的构成
B . 规定了资本充足率
C . 规定了资产的风险加权重
D . 规定操作风险内容
参考解析
《关于统一国际银行的资本计算和资本标准的协定》即《巴塞尔资本协议》主要有四部分内容：一是确定了资本的构成；二是根据资本信用风险的大小，将资本分为0、20％、50％、100％四个风险档次；三是通过设定一些转换系数，将表外授信业务也纳入资本监管；四是规定银行的资本与风险加权总资本之比不得低于8％，其中核心资本与风险加权总资产之比不得低于4％。
[单选] 风险与报酬的基本关系是（ ）。
A . 风险越大要求的报酬越高
B . 风险越大要求的报酬越低
C . 风险与报酬没有直接关系
D . 风险与报酬成反比关系
参考解析
风险与报酬一般是呈正相关。故选A。 收起阅读 »
统计从业资格考试
[单选] 统计违法案件查处程序的依据是（ ）。
A . 《统计法》
B . 《统计法实施细则》
C . 《统计违法违纪行为处分规定》
D . 《统计执法检查规定》
参考解析
查处统计违法案件是实施统计监督检查的一种重要方式。统计违法案件查处程序，是指统计监督检查机关，包括国家统计局及其派出的调查队、县级以上地方各级人民政府统计机构，在查办统计违法案件时所应遵循的基本步骤和先后次序。《统计执法检查规定》对此作出具体的规定，是统计违法案件查处程序的依据。
[单选] 伪造、篡改统计资料违法行为的主体是（ ）。
A . 国家机关、企业事业单位和其他组织等统计调查对象
B . 地方各级人民政府、政府统计机构和有关部门、单位的负责人
C . 县级以上人民政府统计机构或者有关部门及其责任人员
D . 统计调查对象中的个人
参考解析
根据《统计法》第三十八条的规定： “伪造、篡改统计资料，，属统计违法行为，其行为主体是县级以上人民政府统计机构或者有关部门及其责任人员。
[多选] 《统计法》明确要求，国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象不得（ ）。
A . 提供不真实、不完整的统计资料
B . 虚报、瞒报统计资料
C . 伪造、篡改统计资料
D . 迟报、拒报统计资料，
E . 违法公布统计资料
参考解析
《统计法》第七条规定：国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。
[多选] 根据《统计法》的规定，我国目前的统计标准有（ ）。
A . 国家统计标准
B . 部门统计标准
C . 地方统计标准
D . 民间统计标准
E . 涉外统计标准
参考解析
《统计法》第十七条规定：国家制定统一的统计标准，保障统计调查采用的指标涵义、计算方法、分类目录、调查表式和统计编码等的标准化。国家统计标准由国家统计局制定，或者由国家统计局和国务院标准化主管部门共同制定。国务院有关部门可以制定补充性的部门统计标准，报国家统计局审批。部门统计标准不得与国家统计标准相抵触。
[多选] 统计违法行为是行为人在统计活动中违反了（ ）。
A . 统计职业道德
B . 统计工作流程
C . 统计科学体系
D . 统计调查制度
E . 统计法
参考解析
统计违法行为是指公民、法人和其他组织在统计活动中违反统计法和统计调查制度的规定，对统计法所保护的社会关系形成侵害的行为。
[多选] 统计违法行为是行为人在统计活动中违反了（ ）。
A . 统计职业道德
B . 统计工作流程
C . 统计科学体系
D . 统计调查制度
E . 统计法
参考解析
统计违法行为是指公民、法人和其他组织在统计活动中违反统计法和统计调查制度的规定，对统计法所保护的社会关系形成侵害的行为。
[多选] 以下说法正确的有：地方统计调查项目（ ）。
A . 可以由县级以上地方各级人民政府统计机构制定
B . 由国务院有关部门自行制定
C . 可以由县级以上地方各级人民政府统计机构和有关部门共同制定
D . 分别报县级以上地方各级人民政府统计机构或者国家统计局审批
E . 报同级地方人民政府审批
参考解析
《统计法》第十二条第三款规定：“地方统计调查项目由县级以 上地方人民政府统计机构和有关部门分别制定或者共同制定。其中，由省级人民政府统计机构单独置顶或者和有关部门共同制定的，报国家统计局审批；由省级以下人民政府统计机构单独制定或者和有关部门共同制定的，报省级人民 政府统计机构审批；由县级以上地方人民政府有关部门制定的，报本级人民政府统计机构审批。” 收起阅读 »
A . 《统计法》
B . 《统计法实施细则》
C . 《统计违法违纪行为处分规定》
D . 《统计执法检查规定》
参考解析
查处统计违法案件是实施统计监督检查的一种重要方式。统计违法案件查处程序，是指统计监督检查机关，包括国家统计局及其派出的调查队、县级以上地方各级人民政府统计机构，在查办统计违法案件时所应遵循的基本步骤和先后次序。《统计执法检查规定》对此作出具体的规定，是统计违法案件查处程序的依据。
[单选] 伪造、篡改统计资料违法行为的主体是（ ）。
A . 国家机关、企业事业单位和其他组织等统计调查对象
B . 地方各级人民政府、政府统计机构和有关部门、单位的负责人
C . 县级以上人民政府统计机构或者有关部门及其责任人员
D . 统计调查对象中的个人
参考解析
根据《统计法》第三十八条的规定： “伪造、篡改统计资料，，属统计违法行为，其行为主体是县级以上人民政府统计机构或者有关部门及其责任人员。
[多选] 《统计法》明确要求，国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象不得（ ）。
A . 提供不真实、不完整的统计资料
B . 虚报、瞒报统计资料
C . 伪造、篡改统计资料
D . 迟报、拒报统计资料，
E . 违法公布统计资料
参考解析
《统计法》第七条规定：国家机关、企业事业单位和其他组织以及个体工商户和个人等统计调查对象，必须依照本法和国家有关规定，真实、准确、完整、及时地提供统计调查所需的资料，不得提供不真实或者不完整的统计资料，不得迟报、拒报统计资料。
[多选] 根据《统计法》的规定，我国目前的统计标准有（ ）。
A . 国家统计标准
B . 部门统计标准
C . 地方统计标准
D . 民间统计标准
E . 涉外统计标准
参考解析
《统计法》第十七条规定：国家制定统一的统计标准，保障统计调查采用的指标涵义、计算方法、分类目录、调查表式和统计编码等的标准化。国家统计标准由国家统计局制定，或者由国家统计局和国务院标准化主管部门共同制定。国务院有关部门可以制定补充性的部门统计标准，报国家统计局审批。部门统计标准不得与国家统计标准相抵触。
[多选] 统计违法行为是行为人在统计活动中违反了（ ）。
A . 统计职业道德
B . 统计工作流程
C . 统计科学体系
D . 统计调查制度
E . 统计法
参考解析
统计违法行为是指公民、法人和其他组织在统计活动中违反统计法和统计调查制度的规定，对统计法所保护的社会关系形成侵害的行为。
[多选] 统计违法行为是行为人在统计活动中违反了（ ）。
A . 统计职业道德
B . 统计工作流程
C . 统计科学体系
D . 统计调查制度
E . 统计法
参考解析
统计违法行为是指公民、法人和其他组织在统计活动中违反统计法和统计调查制度的规定，对统计法所保护的社会关系形成侵害的行为。
[多选] 以下说法正确的有：地方统计调查项目（ ）。
A . 可以由县级以上地方各级人民政府统计机构制定
B . 由国务院有关部门自行制定
C . 可以由县级以上地方各级人民政府统计机构和有关部门共同制定
D . 分别报县级以上地方各级人民政府统计机构或者国家统计局审批
E . 报同级地方人民政府审批
参考解析
《统计法》第十二条第三款规定：“地方统计调查项目由县级以 上地方人民政府统计机构和有关部门分别制定或者共同制定。其中，由省级人民政府统计机构单独置顶或者和有关部门共同制定的，报国家统计局审批；由省级以下人民政府统计机构单独制定或者和有关部门共同制定的，报省级人民 政府统计机构审批；由县级以上地方人民政府有关部门制定的，报本级人民政府统计机构审批。” 收起阅读 »
国家秘书资格
商务性会见与会谈，一般安排在（ ）
A．会议厅
B．宴会厅
C．接待室
D．会议室
正确答案 D
保证数据和信息不被损坏，这是指数据和信息的( )
A．准确性
B．保密性
C．可靠性
D．安全性
正确答案 C
签字仪式中的“轮换制”（）
A．是指座位上的轮换，即轮流使有关各方均有机会在上座就从
B．是指签名位的排列，即轮流使有关各方均有机会居于首位一次
C．可显示机会均等，各方平等
D．要求签字人首先签署他方的合同文本，然后再交由己方签字
正确答案 C, D
当代西方发达国家职业道德建设的主要经验和做法是( )。
A．加强道德立法
B．注重信用档案体系的建立
C．实行职业道德表现“一票否决”制
D．进行严格的岗前和岗位培训
正确答案 A,B,D
布置签字厅的总体要求是( )。
A.庄重、整洁、清静
B.整洁、清静、别致
C.庄重、整洁、别致
D.整洁、别致、隆重
参考答案：A
国有企业在破产、拍卖、改组、兼并等资产和产权变动过程中所形成的档案材料大多存放在( )。
A.文件中心
B.档案寄存中心
C.档案事务所
D.联合档案室
参考答案：B
政策性金融机构的经营目标是( )。
A.实现政府的政策目标
B.实现上级政策规定的利润目标
C.实现本机构的长远规划目标
D.实现本机构的利润最大化
参考答案：A
让谈判者通过介绍相互认识的阶段是谈判的( )。
A.导入阶段
B.概说阶段
C.明示阶段
D.协议阶段
参考答案：A
在实际工作中，大多数组织建立档案工作机构时多采用( )档案机构。
A.分散型
B.分立型
C.综合型
D.模糊型
参考答案：C 收起阅读 »
函授本科学历有用吗？用处大不大？
竞争激烈、压力加大...可能这些都是在职者对工作的认识而设置的标签，的确是这样的。面对发展的变化、工作的强度、入门的门槛等等，越来越多的职业人士意识到本科学历提升的重要意义。学历提升有很多种方式方法，比如函授本科、远程教育本科等，函授本科学历有用吗？用处大不大？接下来就仔细说说学历教育。
函授具体是指通过成人高考方式进行提升学历的学习途径，而成人高考是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。函授本科就是指通过成人高考的统一考试、录取、学习、毕业而提升本科学历。
一般情况来说，函授本科比远程教育本科考试难些。因为函授本科需经过的考试：成人高考与普通高考无异，都需经过统一考试，考试达到规定成绩才能过线录取，考试都是国家教育部门组织命题考试。而远程教育本科是报考院校自主命题，和报考院校组织入学考试，远程教育本科入学考试是考察考生是否能够有学习基础，自主学习能力，能够及时完成学习并毕业；同时远程教育本科实行网络测试。因此远程教育本科考试比函授本科而言难度较低，比较好考。
函授本科只能通过成人高考的途径进行报考，而成人高考的报名一年只有一次，大约在八九月份。而远程教育本科的报考院校是全年组织报名，春秋两季注册，春季报名注册时间截止大约是3月左右，秋季报名注册时间截止大约是9月左右，需要根据报考院校的招生为准。所以远程教育本科的考生可以在任意时间进行报考咨询。 收起阅读 »
函授具体是指通过成人高考方式进行提升学历的学习途径，而成人高考是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。成人高考同普通高考一样，是选拔人才的国家考试，考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。函授本科就是指通过成人高考的统一考试、录取、学习、毕业而提升本科学历。
一般情况来说，函授本科比远程教育本科考试难些。因为函授本科需经过的考试：成人高考与普通高考无异，都需经过统一考试，考试达到规定成绩才能过线录取，考试都是国家教育部门组织命题考试。而远程教育本科是报考院校自主命题，和报考院校组织入学考试，远程教育本科入学考试是考察考生是否能够有学习基础，自主学习能力，能够及时完成学习并毕业；同时远程教育本科实行网络测试。因此远程教育本科考试比函授本科而言难度较低，比较好考。
函授本科只能通过成人高考的途径进行报考，而成人高考的报名一年只有一次，大约在八九月份。而远程教育本科的报考院校是全年组织报名，春秋两季注册，春季报名注册时间截止大约是3月左右，秋季报名注册时间截止大约是9月左右，需要根据报考院校的招生为准。所以远程教育本科的考生可以在任意时间进行报考咨询。 收起阅读 »
学历教育种类及含金量
随着竞争压力的逐渐增大，越来越多的职场人选择参加学历教育来提升自己的核心竞争力。那么，学历教育种类及含金量有哪些呢？到底哪种方式含金量比较高呢?
在众多的学历教育中，自学考试、成人教育和网络（远程）教育是很多职场人选择的进修方式，今天小编就给大家讲讲这三种的区别以及他们的含金量。
如果您高考考得不理想，也不是完全没有机会提升学历的，在职人士可以通过以上三种方式进行提升学历；这3种学历提升的方式获得的毕业证都是国家认可，可以在学信网查的到的，所以3者的含金量是没有什么区别的，但是这3者学历教育学习方式却大有不同，请看下面分析。
自学考试
高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。在几种学历教育提升方式中自学考试是难度较大的一个，一般一年有四次报考的机会，有些地区一年只有两次报考的机会，考试科目多难度大，适合刚毕业的学生。没有入学考试，也没有年龄和学历的限制，需要考生一门一门的报考，并所有科目考试合格才能申请毕业，难度较大。
成人高考
成人高等教育是国家级招生考试，是以招收在职从业人员为主，为用人单位和考生服务，受国家法律保护的考试。在我国，成人高考已成为终身教育体系中高等教育重要组成部分，它与普通高考一样，需通过国家统一考试取得入学资格，毕业后可获得国家承认的专、本科学历。但是就是学习时间会长一些，而且考试的题目也比远程教育难一些。
网络（远程）教育
学历教育网络教育的优点是教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流;学生能够自主安排学习时间和地点，灵活程度很高。网络教育的学历，在考研、提干等诸多方面和普通高等教育学历有同等的效力。
既然含金量都是一样的，都是社会认可的，我们为什么不选一个更简单的学历提升方式呢，所以这里小编更推荐网络（远程）教育的方式来进行学历提升。 收起阅读 »
在众多的学历教育中，自学考试、成人教育和网络（远程）教育是很多职场人选择的进修方式，今天小编就给大家讲讲这三种的区别以及他们的含金量。
如果您高考考得不理想，也不是完全没有机会提升学历的，在职人士可以通过以上三种方式进行提升学历；这3种学历提升的方式获得的毕业证都是国家认可，可以在学信网查的到的，所以3者的含金量是没有什么区别的，但是这3者学历教育学习方式却大有不同，请看下面分析。
自学考试
高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。在几种学历教育提升方式中自学考试是难度较大的一个，一般一年有四次报考的机会，有些地区一年只有两次报考的机会，考试科目多难度大，适合刚毕业的学生。没有入学考试，也没有年龄和学历的限制，需要考生一门一门的报考，并所有科目考试合格才能申请毕业，难度较大。
成人高考
成人高等教育是国家级招生考试，是以招收在职从业人员为主，为用人单位和考生服务，受国家法律保护的考试。在我国，成人高考已成为终身教育体系中高等教育重要组成部分，它与普通高考一样，需通过国家统一考试取得入学资格，毕业后可获得国家承认的专、本科学历。但是就是学习时间会长一些，而且考试的题目也比远程教育难一些。
网络（远程）教育
学历教育网络教育的优点是教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行，师生之间可以进行充分的交流;学生能够自主安排学习时间和地点，灵活程度很高。网络教育的学历，在考研、提干等诸多方面和普通高等教育学历有同等的效力。
既然含金量都是一样的，都是社会认可的，我们为什么不选一个更简单的学历提升方式呢，所以这里小编更推荐网络（远程）教育的方式来进行学历提升。 收起阅读 »
什么叫远程教育?
远程教育从1998年开始，发展已有二十年，目前已得到了广泛应用。那么什么是远程教育呢？下面就让小编来为大家介绍一下。
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。
远程教育的学习是这样的一个模式，学生主要通过互联网学习。远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。
现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。
基于互联网平台，以灵活、方便、个性化的技术手段，为不同年龄、不同职业的人们提供数字化学习机会和全天候一站式学习支持服务；
与北京大学、中国人民大学等国内60多所著名高校开展远程学历教育合作，在全国建立1800多家奥鹏远程教育学习中心，为各类学习者提供不同层次和专业的学历教育服务；
与人力资源和社会保障部、共青团中央、国际权威培训机构，国内多所高等院校建立合作，共同推进中国职业教育的发展；
2010年入选教育部“国培计划”教师远程培训机构推荐名单，开始全面进军中小学教师继续教育和培训领域；
目前开设网络教育的知名高校有中国人民大学、北方交通大学、北京外国语大学、天津大学、复旦大学、同济大学、东南大学、山东大学、中山大学、四川大学、重庆大学、西安交通大学、北京理工大学、东北农业大学。
远程教育是一种很好的提升学历的途径，专升本，高起专或者在职人士都可以去尝试一下，为自己的学历增加一些含金量。 收起阅读 »
远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。
远程教育的学习是这样的一个模式，学生主要通过互联网学习。远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。
现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。
基于互联网平台，以灵活、方便、个性化的技术手段，为不同年龄、不同职业的人们提供数字化学习机会和全天候一站式学习支持服务；
与北京大学、中国人民大学等国内60多所著名高校开展远程学历教育合作，在全国建立1800多家奥鹏远程教育学习中心，为各类学习者提供不同层次和专业的学历教育服务；
与人力资源和社会保障部、共青团中央、国际权威培训机构，国内多所高等院校建立合作，共同推进中国职业教育的发展；
2010年入选教育部“国培计划”教师远程培训机构推荐名单，开始全面进军中小学教师继续教育和培训领域；
目前开设网络教育的知名高校有中国人民大学、北方交通大学、北京外国语大学、天津大学、复旦大学、同济大学、东南大学、山东大学、中山大学、四川大学、重庆大学、西安交通大学、北京理工大学、东北农业大学。
远程教育是一种很好的提升学历的途径，专升本，高起专或者在职人士都可以去尝试一下，为自己的学历增加一些含金量。 收起阅读 »
学信网可查学历有哪些？
人一生中引以为傲的就是学有所成，其中学历就是一个很好的证明，学历也是社会中不可或缺的一种资格证明，奥鹏教育今天将推荐的就是学信网可查学历有哪些，让我们来看一看。
目前我们国家认可，学信网可查的学历（大学毕业证）有五种：
1、统招全日制学历(普通高等学历)——非参加全国统一高考而不可取，学制专科大多3年，本科大多4年。只能你亲自参加普通高考后录取就读毕业。
2、成人高考学历(其中学习形式分夜大、业余、函授)——也需要参加统一入学考试—全国成人高考!每年8月底网上报名，9月初现场确认，10月底全国成人高考，一年一次，入学考试必须本人亲自参加，剩下就是期末考试。
3、远程教育学历(又称现代教育、网络教育)——学制也是2.5年，入学考试较为容易，毕业率非常高，颁发的是重点大学的毕业证，简单省事。专升本的学员必须通过英语和计算机两门统考才可以毕业，高起专则无须统考。
4、自考学历(又称自学考试)——需要把对应专业相应的十几门课程全部考过，方可申请毕业。15年初国家自考改革，难度变大，报考人数变少。
5、国家开放大学(原广播电视大学又称电大学历、开放教育)——教育部直属大学，专业全，毕业容易。
以上五种学历均在学信网可查，是真实的学历。第一种学历的含金量是最高的，其余四种国家认可度是一样的！
学历是对自己价值的一种肯定，看完奥鹏教育介绍的学信网可查学历有哪些，小伙伴们对自己的学历证明是不是增添了一份信心，赶紧去查看吧。 收起阅读 »
目前我们国家认可，学信网可查的学历（大学毕业证）有五种：
1、统招全日制学历(普通高等学历)——非参加全国统一高考而不可取，学制专科大多3年，本科大多4年。只能你亲自参加普通高考后录取就读毕业。
2、成人高考学历(其中学习形式分夜大、业余、函授)——也需要参加统一入学考试—全国成人高考!每年8月底网上报名，9月初现场确认，10月底全国成人高考，一年一次，入学考试必须本人亲自参加，剩下就是期末考试。
3、远程教育学历(又称现代教育、网络教育)——学制也是2.5年，入学考试较为容易，毕业率非常高，颁发的是重点大学的毕业证，简单省事。专升本的学员必须通过英语和计算机两门统考才可以毕业，高起专则无须统考。
4、自考学历(又称自学考试)——需要把对应专业相应的十几门课程全部考过，方可申请毕业。15年初国家自考改革，难度变大，报考人数变少。
5、国家开放大学(原广播电视大学又称电大学历、开放教育)——教育部直属大学，专业全，毕业容易。
以上五种学历均在学信网可查，是真实的学历。第一种学历的含金量是最高的，其余四种国家认可度是一样的！
学历是对自己价值的一种肯定，看完奥鹏教育介绍的学信网可查学历有哪些，小伙伴们对自己的学历证明是不是增添了一份信心，赶紧去查看吧。 收起阅读 »
成人教育学历有什么用
总有人说通过非全日制提升的本科学历文凭没啥用。但是在这个快速发展的时代，专科文凭已无法满足自身发展的需要，很多工作上的学历要求都越来越高。越来越多的人为更好的发展机会，都希望能够通过获取一个本科文凭而改变自己处于事业瓶颈的现状。今天，小编跟大家聊聊成人学历教育的学历有什么用？
虽然说学历是一张纸，但是摸着良心说，这张纸走向社会真的好用。所以，趁着年轻还有精力，能学还是要学的，学历不是绝对的，但有的时候学历可能会是你理想道路上的一道坎。所以有想法就去做吧，并且一定要持之以恒，最终不敢肯定一定能实现自己的目标，但一定离目标更近，而且回头，会感谢那个时候拼命努力的自己。
现在的企业事业单位对员工的要求越来越高，不仅对能力的要求高了，学历的要求也更高了，很多员工辛辛苦苦兢兢业业在大企业里拼博了多年、付出了多年的心血和青春，就等有朝一日能晋升为管理者，在众多能力相当的竞争者中，自己却因为学历不高而被晋升出局，您真的甘心吗？如一家大型房地产企业，他们薪资福利待遇很好，但是他们的晋升机制很严格，大专学历的只能做到初级经理的职位，想要晋升到高级经理，必须是本科学历，即使您能力再强也无法越过制度的制约，所以提高自己的学历，是万分必要的！据统计绝大部分的中大型企业在给员工加薪的过程中，都会参考学历的高低，更有少企业，在一开始的起薪阶段，就直接跟学历挂钩了，学历高的起薪高，学历低的起薪就低，如某企业职员调薪，高中学历的每年加300元，大专学历的加600元，本科则可以加到1000元，在企业制度要求参考学历来定加薪前提下，您除了努力工作，还要学习并提高自己的学历，加薪的时候，您才更加有优势！
虽说职场人士都早已脱离校园，但是其中还是有不少纯粹想学知识的人。有些人从事物流、化工等行业，但是对互联网非常感兴趣，那非全日制教育专升本文凭就成了这些朋友的最优选项。 收起阅读 »
虽然说学历是一张纸，但是摸着良心说，这张纸走向社会真的好用。所以，趁着年轻还有精力，能学还是要学的，学历不是绝对的，但有的时候学历可能会是你理想道路上的一道坎。所以有想法就去做吧，并且一定要持之以恒，最终不敢肯定一定能实现自己的目标，但一定离目标更近，而且回头，会感谢那个时候拼命努力的自己。
现在的企业事业单位对员工的要求越来越高，不仅对能力的要求高了，学历的要求也更高了，很多员工辛辛苦苦兢兢业业在大企业里拼博了多年、付出了多年的心血和青春，就等有朝一日能晋升为管理者，在众多能力相当的竞争者中，自己却因为学历不高而被晋升出局，您真的甘心吗？如一家大型房地产企业，他们薪资福利待遇很好，但是他们的晋升机制很严格，大专学历的只能做到初级经理的职位，想要晋升到高级经理，必须是本科学历，即使您能力再强也无法越过制度的制约，所以提高自己的学历，是万分必要的！据统计绝大部分的中大型企业在给员工加薪的过程中，都会参考学历的高低，更有少企业，在一开始的起薪阶段，就直接跟学历挂钩了，学历高的起薪高，学历低的起薪就低，如某企业职员调薪，高中学历的每年加300元，大专学历的加600元，本科则可以加到1000元，在企业制度要求参考学历来定加薪前提下，您除了努力工作，还要学习并提高自己的学历，加薪的时候，您才更加有优势！
虽说职场人士都早已脱离校园，但是其中还是有不少纯粹想学知识的人。有些人从事物流、化工等行业，但是对互联网非常感兴趣，那非全日制教育专升本文凭就成了这些朋友的最优选项。 收起阅读 »
在职教育学历国家承认有哪些方式？
今天我们了解下在职教育方面的一些知识！
什么是在职教育？
在职教育是指在职人员通过业余时间到学校学习提升个人职业素质的一种重要方式，一般的在职教育指的是在职人员以公司员工的身份或脱产、或利用业余时间去参加学校的学习。主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着所期望的方向变化的活动。
在职学历教育和非学历教育：
在职学历教育，即以在职人员的身份报考、学习、考试，通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习，如委培生。
非学历教育，即以同等学力的身份报考的非学历教育，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求后通过报名参加每年国家组织的同等学力的联考来申请学位，如非学历研究生教育。
在职教育国家成人的学历有以下几个：
1、成人自考学历：通过国家统一的高等教育自学考试，获得接受高等教育的机会，进入高校学习，成绩合格后获得的专科或本科学历。
2、远程教育学历：是指通过互联网进行教育资源的传递，学员只需要利用空闲时间登陆网络教育官网学习即可，使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，学习高等教育规定课程，成绩合格获得专科或本科学历。
3、成人高考学历：指在职人员利用业余时间学习高中同等学历课程，通过全国统一的成人高考进入高校学习，毕业成绩合格获得专科或本科学历。
4、在职研究生学历：指在职人员通过国家统一的研究生入学考试，获得入学资格，进行专业深造的形式，通过三年的学习，成绩合格获得研究生学历。
这些学历中我向大家推荐远程教育学历，这种方式是目前的主流，非常适合碎片时间的在职人员，不受时间地点的约束随时随地就可以学习。 收起阅读 »
什么是在职教育？
在职教育是指在职人员通过业余时间到学校学习提升个人职业素质的一种重要方式，一般的在职教育指的是在职人员以公司员工的身份或脱产、或利用业余时间去参加学校的学习。主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育工作对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着所期望的方向变化的活动。
在职学历教育和非学历教育：
在职学历教育，即以在职人员的身份报考、学习、考试，通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习，如委培生。
非学历教育，即以同等学力的身份报考的非学历教育，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求后通过报名参加每年国家组织的同等学力的联考来申请学位，如非学历研究生教育。
在职教育国家成人的学历有以下几个：
1、成人自考学历：通过国家统一的高等教育自学考试，获得接受高等教育的机会，进入高校学习，成绩合格后获得的专科或本科学历。
2、远程教育学历：是指通过互联网进行教育资源的传递，学员只需要利用空闲时间登陆网络教育官网学习即可，使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，学习高等教育规定课程，成绩合格获得专科或本科学历。
3、成人高考学历：指在职人员利用业余时间学习高中同等学历课程，通过全国统一的成人高考进入高校学习，毕业成绩合格获得专科或本科学历。
4、在职研究生学历：指在职人员通过国家统一的研究生入学考试，获得入学资格，进行专业深造的形式，通过三年的学习，成绩合格获得研究生学历。
这些学历中我向大家推荐远程教育学历，这种方式是目前的主流，非常适合碎片时间的在职人员，不受时间地点的约束随时随地就可以学习。 收起阅读 »
毕业证书和学位证书哪个更重要？
很多人对于什么是“学位”、什么是“学历”不是很清晰，经常混淆两者之间的关系，接下来让我为大家普及知识吧。
什么是学位？
学位是授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号，表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平，或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。博士是学位的最高一级。
在我国“博士后”是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，不是学位。
什么是学历?
学历是指你求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
学位和学历哪个更重要？
从学习收获来看，学历代表着学习的经历，学位则代表着学习水平和层次。毕业证仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位证却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此，学位证的价值要超过毕业证。
从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景。
学满学制规定的年限，完成教学计划规定的全部课程，各科成绩合格者可以毕业，获得毕业证书；学满学制规定，完成教学计划规定的全部课程后有一门课程（或两门非主要课程）考核成绩不及格者，可以结束学业离校，发给结业证书；学满一年以上而退学者可视为肄业，发给肄业证书。
学位与学历的联系
学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得“博士学历”。 收起阅读 »
什么是学位？
学位是授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号，表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平，或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。包括学士学位、硕士学位和博士学位三种。博士是学位的最高一级。
在我国“博士后”是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，不是学位。
什么是学历?
学历是指你求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指他最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、由国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
学位和学历哪个更重要？
从学习收获来看，学历代表着学习的经历，学位则代表着学习水平和层次。毕业证仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位证却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此，学位证的价值要超过毕业证。
从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景。
学满学制规定的年限，完成教学计划规定的全部课程，各科成绩合格者可以毕业，获得毕业证书；学满学制规定，完成教学计划规定的全部课程后有一门课程（或两门非主要课程）考核成绩不及格者，可以结束学业离校，发给结业证书；学满一年以上而退学者可视为肄业，发给肄业证书。
学位与学历的联系
学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得“博士学历”。 收起阅读 »
高中学历怎么升大专？
通过高考可以报考统招大学的专科，大专毕业后就能拿到大专学历。
可是有许多同学已早早毕业，步入了社会，这个时候再想提升高中学历，该怎么做呢？还有以下考大专的方法：
目前，针对在职人员提升学历的方式有四种，自考，成考，开放教育，现代远程网络教育 。
1.自考
顾名思义就是自学考试，价格方面比较经济，自考没有学费，只需要缴纳自考报名费，没有考过的科目需要补考要缴纳补考费，一般30-40块钱一科。但是需要耗费精力在学习上，参加统一自学考试一般考试时间在1，4，10月份，报名时间为考试前两个月。
自考可能更加适合在校生、刚毕业不久的学生或者学习能力很强的的人群。如果你只是单纯的想要学历还不想看书就尽量不要选择自考。成考也是，肯定需要一定的基础，否则即便是考了万一没用通过呢，不是白白浪费了时间。
2.成人高考
成考：主要针对成人继续教育的一种学习形式，分函授，业余和脱产，主要是函授和业余为主，学习周期比较长，一般在3-6年时间需要参加10月份的入学考试，报名时间一般在8月份左右。
报读成考是定期需要参加面授，也就是要到学校上课，有平时成绩，平时成绩占总成绩的30-40%，有期中期末考试。报读专业的学生，毕业论文合格，所学专业课程考试全部合格就可以毕业。成考唯一一点就是必须要去上课，否则你的平时成绩就没有了，很有可能就不能毕业啦。
3、开放教育(国家开放大学)
国家开放大学（以前叫做中央广播电视大学）是属于成人继续教育，属于开放教育性质的学校，是国家承认学历，学历最终可以在学信网上查询。 电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。现在已有一些地方省级电视大学改名为省开发大学。最燃开放教育是相对最简单的，但是所获证书含金量也是最低的。
4.现代网络远程教育(网络教育)
网络教育简单点理解就是线上线下相结合的一种简单方便的学习形式，主要是通过线上学习、在线作业和线下考试 的形式来完成学业。不受时间和空间的限制，考生可以自行安排学习进度，更加适合在职人员提升学历。目前也是在职人员提升学历的首选。网络教育报名主要分春季和秋季两季，正式入学时间为3月和9月，学信网注册学籍，专升本学制2.5年，由学习中心统一管理学生，为学生提供学习、考试等服务直至毕业。
由此可见，相对于其他方式，网络教育专升本省心省力，随时随地想学就学，非常适合没有太多时间，有在职学历需求的人群选择。
所有想要提升学历的朋友们，一定要结合自己的情况和近两年内的状态在选择，选择一个更适合自己的，切忌不要跟风，每个人的情况不同能力也不同，适合自己的才是好的! 收起阅读 »
可是有许多同学已早早毕业，步入了社会，这个时候再想提升高中学历，该怎么做呢？还有以下考大专的方法：
目前，针对在职人员提升学历的方式有四种，自考，成考，开放教育，现代远程网络教育 。
1.自考
顾名思义就是自学考试，价格方面比较经济，自考没有学费，只需要缴纳自考报名费，没有考过的科目需要补考要缴纳补考费，一般30-40块钱一科。但是需要耗费精力在学习上，参加统一自学考试一般考试时间在1，4，10月份，报名时间为考试前两个月。
自考可能更加适合在校生、刚毕业不久的学生或者学习能力很强的的人群。如果你只是单纯的想要学历还不想看书就尽量不要选择自考。成考也是，肯定需要一定的基础，否则即便是考了万一没用通过呢，不是白白浪费了时间。
2.成人高考
成考：主要针对成人继续教育的一种学习形式，分函授，业余和脱产，主要是函授和业余为主，学习周期比较长，一般在3-6年时间需要参加10月份的入学考试，报名时间一般在8月份左右。
报读成考是定期需要参加面授，也就是要到学校上课，有平时成绩，平时成绩占总成绩的30-40%，有期中期末考试。报读专业的学生，毕业论文合格，所学专业课程考试全部合格就可以毕业。成考唯一一点就是必须要去上课，否则你的平时成绩就没有了，很有可能就不能毕业啦。
3、开放教育(国家开放大学)
国家开放大学（以前叫做中央广播电视大学）是属于成人继续教育，属于开放教育性质的学校，是国家承认学历，学历最终可以在学信网上查询。 电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。现在已有一些地方省级电视大学改名为省开发大学。最燃开放教育是相对最简单的，但是所获证书含金量也是最低的。
4.现代网络远程教育(网络教育)
网络教育简单点理解就是线上线下相结合的一种简单方便的学习形式，主要是通过线上学习、在线作业和线下考试 的形式来完成学业。不受时间和空间的限制，考生可以自行安排学习进度，更加适合在职人员提升学历。目前也是在职人员提升学历的首选。网络教育报名主要分春季和秋季两季，正式入学时间为3月和9月，学信网注册学籍，专升本学制2.5年，由学习中心统一管理学生，为学生提供学习、考试等服务直至毕业。
由此可见，相对于其他方式，网络教育专升本省心省力，随时随地想学就学，非常适合没有太多时间，有在职学历需求的人群选择。
所有想要提升学历的朋友们，一定要结合自己的情况和近两年内的状态在选择，选择一个更适合自己的，切忌不要跟风，每个人的情况不同能力也不同，适合自己的才是好的! 收起阅读 »
网络教育专升本
网络教育专升本是指高等院校的专科学生毕业并取得毕业证书后，通过参加网络教育各试点高校自主组织的网络教育入学测试，成绩合格之后进入各高校的网络教育学院继续进入本科阶段接受教育的制度。
网络教育定义
网络教育(又称远程教育)，是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学的学习模式，它兼容面授、函授和自学等传统教学形式。
专升本
专升本是网络教育学习的一个层次，只有具备了大专毕业证书才可以报读本科，而且通过各科考试后如果满足院校条件即可申请学位证书(成人学士学位)。
报名条件
专科起点的考生，在报考网络教育本科时，必须具备国民教育系列专科及以上学历。
热门专业
NO.1 工商管理
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理等课程。
NO.2 人力资源管理
本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习政治经济学、会计学基础、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理经济学(一)(二)、劳动法、绩效与薪酬管理、人员招聘与测评、管理心理学等专业
NO.3 土木工程
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
NO.4市场营销
本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论等课程。
NO.5机械设计及自动化
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
NO.6会计
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
NO.7金融学
本专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
主要学习货币银行学，方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
NO.8电气工程及其自动化
电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。
毕业后可以从事下列工作:1、电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作;或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。2、电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的研制开发工作。
NO.9法学
本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要学习法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法学、经济法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、企业法学、农业经济法、农村行政法等。
NO.10国际经济与贸易
本专业旨在培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能的，能独立从事对外经济贸易管理，具有较强实务操作能力的应用型、复合型和外向型专门人才。
主要学习网络学习指南(1)、微积分、经济学基础、经济法、市场营销学、会计学基础、货币金融学、国际贸易、国际商法、跨国公司、国际商务谈判、商务合同、中国对外贸易等。
认可度
根据教育部有关文件规定，经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种毕业文凭也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上"电子认证注册"。学员在学习期限内修完教学计划规定的课程，修满学分，将由报考院校颁发相应的毕业证书，证书上标有"网络教育"字样。取得网络高等学历教育毕业证书的学生享有同其他国民教育系列的同层次毕业生相同待遇，具体报考时，按照报考规定或简章进行执行 。
网络函授区别
网络教育与函授教育的区别
网络教育和函授教育所获得的学历均属于国民教育系列第二学历，毕业证书国家承认、社会认可。二者同自学考试一起为社会从业人员、高中学历人员提供继续教育，让那些没有机会走入大学校门的朋友们圆了大学梦想。网络教育和函授两个不同学习形式有什么区别:
入学方式不同
网络教育和函授均需参加入学考试，但是，网络教育由学校自主组织入学考试，难度不大;函授通常是通过成人高考入学，难度低于普通高考。二者的入学考试一般考语数外，不同层次考的科目略有不同，不同学校加考的科目也有所不同。
办学主体不同
网络教育办学资格高校全国只有68所，均为国内重点大学，师资雄厚，教学设备先进，几乎所有大学、学院、职技校等的成教或继续教育学院都可以招收函授生。
学习方式不同
网络教育是相对于面授教育而提出的，学员通过网络视频上课，网络在线沟通，学习时间自由支配、充裕，只要有电脑即可随时上课，即网上学习+周末不愁面授，通过率高，个人觉得比较适合那些想拿学历的，但是学费较高;函授则是每年集中上课，一般是在周末或寒暑假，时间由学校安排(每学期7至10天)，老师面授，即平时自学+集中面授，适合提高能力、学习知识想拿学历的学员，考试相对要严一点，学费实惠些。
毕业证书不同
网络教育毕业证书由高校自行颁发，抬头为"普通高等学校"(这一点与全日制有些相似)，证书上会注明"网络教育"字样，毕业证电子注册号第6位通常是7;函授毕业证由学校颁发教育部统一印制的，抬头上为"成人高等教育"，证书上会注明"函授"，毕业证电子注册第6位通常为5。 收起阅读 »
网络教育定义
网络教育(又称远程教育)，是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学的学习模式，它兼容面授、函授和自学等传统教学形式。
专升本
专升本是网络教育学习的一个层次，只有具备了大专毕业证书才可以报读本科，而且通过各科考试后如果满足院校条件即可申请学位证书(成人学士学位)。
报名条件
专科起点的考生，在报考网络教育本科时，必须具备国民教育系列专科及以上学历。
热门专业
NO.1 工商管理
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理等课程。
NO.2 人力资源管理
本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要学习政治经济学、会计学基础、企业管理概论、人力资源管理(一)、管理经济学(一)(二)、劳动法、绩效与薪酬管理、人员招聘与测评、管理心理学等专业
NO.3 土木工程
本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水:工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
NO.4市场营销
本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
主要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论等课程。
NO.5机械设计及自动化
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
NO.6会计
本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主要要学习管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。
NO.7金融学
本专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
主要学习货币银行学，方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
NO.8电气工程及其自动化
电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。
毕业后可以从事下列工作:1、电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理工作;或电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护工作;或建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。2、电力电子、电气传动、自动化、仪表等技术领域的研制开发工作。
NO.9法学
本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要学习法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、民法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、商法学、知识产权法学、经济法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、企业法学、农业经济法、农村行政法等。
NO.10国际经济与贸易
本专业旨在培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能的，能独立从事对外经济贸易管理，具有较强实务操作能力的应用型、复合型和外向型专门人才。
主要学习网络学习指南(1)、微积分、经济学基础、经济法、市场营销学、会计学基础、货币金融学、国际贸易、国际商法、跨国公司、国际商务谈判、商务合同、中国对外贸易等。
认可度
根据教育部有关文件规定，经教育部批准开办远程教育的高校有自主办学的权利，自主制定计划、自主招生、自主出题进行入学考试，颁发何种毕业文凭也由高校自主决定，所有开办的专业均能授予学位。这些文凭和学位国家均正式承认，并参加全国学历文凭网上"电子认证注册"。学员在学习期限内修完教学计划规定的课程，修满学分，将由报考院校颁发相应的毕业证书，证书上标有"网络教育"字样。取得网络高等学历教育毕业证书的学生享有同其他国民教育系列的同层次毕业生相同待遇，具体报考时，按照报考规定或简章进行执行 。
网络函授区别
网络教育与函授教育的区别
网络教育和函授教育所获得的学历均属于国民教育系列第二学历，毕业证书国家承认、社会认可。二者同自学考试一起为社会从业人员、高中学历人员提供继续教育，让那些没有机会走入大学校门的朋友们圆了大学梦想。网络教育和函授两个不同学习形式有什么区别:
入学方式不同
网络教育和函授均需参加入学考试，但是，网络教育由学校自主组织入学考试，难度不大;函授通常是通过成人高考入学，难度低于普通高考。二者的入学考试一般考语数外，不同层次考的科目略有不同，不同学校加考的科目也有所不同。
办学主体不同
网络教育办学资格高校全国只有68所，均为国内重点大学，师资雄厚，教学设备先进，几乎所有大学、学院、职技校等的成教或继续教育学院都可以招收函授生。
学习方式不同
网络教育是相对于面授教育而提出的，学员通过网络视频上课，网络在线沟通，学习时间自由支配、充裕，只要有电脑即可随时上课，即网上学习+周末不愁面授，通过率高，个人觉得比较适合那些想拿学历的，但是学费较高;函授则是每年集中上课，一般是在周末或寒暑假，时间由学校安排(每学期7至10天)，老师面授，即平时自学+集中面授，适合提高能力、学习知识想拿学历的学员，考试相对要严一点，学费实惠些。
毕业证书不同
网络教育毕业证书由高校自行颁发，抬头为"普通高等学校"(这一点与全日制有些相似)，证书上会注明"网络教育"字样，毕业证电子注册号第6位通常是7;函授毕业证由学校颁发教育部统一印制的，抬头上为"成人高等教育"，证书上会注明"函授"，毕业证电子注册第6位通常为5。 收起阅读 »
网络教育怎么报名，报名流程如何
近年来，学历提升已然成为广大朋友们的一大需求，今天小编就来给大家讲一讲网络教育怎么报名，报名流程如何。
网络教育(学历教育)是一种宽进严出、学生以自主学习为主的高等教育新型办学模式。学生在教材和多媒体课件自学的基础上，通过互联网进行授课、答疑、讨论、作业、课程辅导等学习活动，并接受报考院校大学教师的多媒体在线辅导，参加在当地学习中心集中进行的课程考试。突破了时间和空间的限制，以一种弹性的学习方式修满学分获得学历。
招生对象
报考高中起点专科的考生须具有高中、中专、中技、职高或同等学力毕业证书
报考专科起点本科的考生须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科（及大专以上）毕业证书
报读高中起点层次的学生，报读时年龄需满18周岁
春季注册学生，其前置毕业证书取得时间不得晚于当年2月28日
秋季注册学生，其前置毕业证书取得时间不得晚于当年8月31日
考生应具备上网学习的条件，且能够保证参加网络学习的时间
各专业均面向社会招生
网络教育是在职、从业人员的继续教育，它能实现从业人员想要提升学历、获取学位的心愿，给他们提供学习的途径，那么，这么好的教育方式有什么报名条件呢？
1、报读“专升本”层次，须具备国民教育系列专科或专科以上毕业证书。
2、报读“高起专”、“高起本”层次，须具备高中、中专、技校或以上学历的毕业证书。
3、报读“专升本”层次的学生，报读时年龄须满21周岁；
4、报读“高起专”、“高起本”层次的学生，报读时年龄须满18周岁。
5、学员报名时需提供本人真实姓名、实名注册的手机号码和身份证件号码，即可在奥鹏教育官网上完成报名。报名者（含申请免试入学）须持有本人二代身份证、毕业证书原件及复印件各2份（A4纸），2寸照片（免冠、正面、彩色、蓝底、同版）2张。
网络教育学院已有68所，每个高校有每个高校的不同要求和不同报名条件，但基本内容如上，必须具备的证书不能少。 收起阅读 »
网络教育(学历教育)是一种宽进严出、学生以自主学习为主的高等教育新型办学模式。学生在教材和多媒体课件自学的基础上，通过互联网进行授课、答疑、讨论、作业、课程辅导等学习活动，并接受报考院校大学教师的多媒体在线辅导，参加在当地学习中心集中进行的课程考试。突破了时间和空间的限制，以一种弹性的学习方式修满学分获得学历。
招生对象
报考高中起点专科的考生须具有高中、中专、中技、职高或同等学力毕业证书
报考专科起点本科的考生须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科（及大专以上）毕业证书
报读高中起点层次的学生，报读时年龄需满18周岁
春季注册学生，其前置毕业证书取得时间不得晚于当年2月28日
秋季注册学生，其前置毕业证书取得时间不得晚于当年8月31日
考生应具备上网学习的条件，且能够保证参加网络学习的时间
各专业均面向社会招生
网络教育是在职、从业人员的继续教育，它能实现从业人员想要提升学历、获取学位的心愿，给他们提供学习的途径，那么，这么好的教育方式有什么报名条件呢？
1、报读“专升本”层次，须具备国民教育系列专科或专科以上毕业证书。
2、报读“高起专”、“高起本”层次，须具备高中、中专、技校或以上学历的毕业证书。
3、报读“专升本”层次的学生，报读时年龄须满21周岁；
4、报读“高起专”、“高起本”层次的学生，报读时年龄须满18周岁。
5、学员报名时需提供本人真实姓名、实名注册的手机号码和身份证件号码，即可在奥鹏教育官网上完成报名。报名者（含申请免试入学）须持有本人二代身份证、毕业证书原件及复印件各2份（A4纸），2寸照片（免冠、正面、彩色、蓝底、同版）2张。
网络教育学院已有68所，每个高校有每个高校的不同要求和不同报名条件，但基本内容如上，必须具备的证书不能少。 收起阅读 »