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A.
从“人际关系”的角度看,案例分析法最有效。
B.
从“分析能力”的角度看,讲授法和研讨法较为有效。
C.
从“知识获取”的目的看,讲授法最有效。
D.
从“改变态度”的目的看,角色扮演法和讨论法更为有效。
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